在计算机技术日新月异的今天，中等职业学校计算机应用与软件技术专业的教育面临着培养具备实践能力和创新思维的应用型人才的挑战。《面向对象程序设计实用教程——Visual Basic可视化编程》作为该专业领域的典型教材，不仅系统教授了面向对象程序设计（OOP）的理念，还紧密围绕Visual Basic（VB）这一可视化编程工具，强化了学生从理论入门到源代码开发的能力。通过对该教材内容与教学模式的分析，文章探讨了它对中职计算机应用开发教学的启示，以及对计算机软件技术行业人才培养的实际推动作用。